• Développement du groupe Enseignement en soins infirmiers
• Consultation du cadre d'enseignement dans les programmes de soins infirmiers et les politiques de santé
• Organisation de symposiums et de réunions sur les sciences infirmières portant spécifiquement sur le développement de la discipline infirmière et ses fondements

• Enquête dans le domaine des soins hospitaliers et communautaires. 

Vous trouverez ici les publications auxquelles les différents membres de la société scientifique Andragogie et soins ont collaboré :

• Busnel, C., Ludwig, C., & Da Rocha Rodrigues, MG. (2020). La complexité dans la pratique infirmière: vers un nouveau cadre conceptuel dans les soins infirmiers. Recherche en soins infirmiers N° 140(1), 7‑16.

• Da Rocha, G., Regat Bikoi, C., Montreuil, C., & Doyon, O. (2014). L’enseignement de la science infirmière en formation initiale Bachelor: processus de développement d’une vision partagée. Recherche en soins infirmiers, 119(4), 99-112. doi:10.3917/rsi.119.0099

• Da Rocha Rodrigues, M. G., Séchaud, L. (2019). Caring models in geriatric rehabilitation: an integrative review. Holistic Nursing Practice. 33(4):237-253, July/August 2019

• Durgnat-Sciboz, C., Colin, S., & Da Rocha Rodrigues, M. G. (2019). L’utilisation de la théorie pour guider la pratique infirmière dans un contexte de santé scolaire et de petite enfance : revue de littérature. Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière, 5(3)